各会员高校、企事业单位：
为响应2021年《国民经济和社会生长第十四个五年妄想和2035年远景目的纲要》要求，，，，，贯彻落实《推进互联网协议第六版(IPv6)规模安排行动妄想》，，，，，加速推进教育系统IPv6规模安排与应用，，，，，更好施展中国教育和科研盘算机网CERNET在下一代互联网立异和人才作育方面的主要作用，，，，，在工业和信息化部、中共中央网络清静和信息化委员会办公室、教育部的指导下，，，，，中国教育和科研盘算机网CERNET网络中心、腾龙集团(中国)有限公司官网定于2022年7月至11月举行“首届IPv6手艺应用立异大赛科教赛道暨第六届下一代互联网手艺立异大赛”。。。 。。现将有关事宜通知如下：
一、大赛主题
大赛以“科教立异 赋能未来”为主题，，，，，旨在引发高校学生在下一代互联网领域的立异创业能力，，，，，以赛促学，，，，，以赛促教，，，，，以赛促创，，，，，起劲开展IPv6手艺立异与应用实践，，，，，作育下一代互联网立异人才。。。 。。同时，，，，，增进基于IPv6的智慧教育立异研究及实践，，，，，推动赛事效果转化和产学研用细密团结，，，，，助力我国教育信息化快速生长。。。 。。
二、大赛组织
大赛由中国教育和科研盘算机网CERNET网络中心主理，，，，，腾龙集团(中国)有限公司官网承办，，，，，中国互联网协会学术事情委员会、中国互联网协会智慧教育事情委员会协办。。。 。。
三、作品类型
参赛作品要求能够与下一代互联网手艺细密团结，，，，，爆发基于下一代互联网特点的新手艺、新产品、新效劳、新应用，，，，，详细类型包括：
1．网络要害手艺类：面向下一代互联网要害焦点手艺，，，，，聚焦IPv6新型互联网系统结构、IPv6真实源地点验证系统结构要害手艺、网络清静、协议过渡、网络融合等方面的手艺立异。。。 。。
2．行业应用效劳类：基于IPv6网络情形安排运行的教育及其他行业信息化应用效劳。。。 。。
四、大赛要求
1．参赛组别及工具
凭证参赛工具差别，，，，，分为高校立异组、工业应用组。。。 。。详细参赛条件如下：
�。。 。。�1）高校立异组。。。 。。参赛团队须为高校学生，，，，，小我私家或团队均可参赛。。。 。。须经所在高校推荐，，，，，并有高校导师对参赛作品举行向导。。。 。。参赛作品为网络要害手艺类或行业应用效劳类（不限制行业）皆可。。。 。。
�。。 。。�2）工业应用组。。。 。。参赛团队为社会各企事业单位、科研机构、创业团队等，，，，，小我私家或团队均可参赛。。。 。。参赛作品须为教育类相关项目（不吸收非教育类项目）。。。 。。
2. 其他要求
往届参赛的获奖团队,只能用新的项目加入本届大赛,不得与原获奖项目重复。。。 。。
五、赛制赛程
大赛接纳预赛、决赛二级赛制。。。 。。详细赛制赛程如下：
�。。 。。�1）参赛报名（2022年8月—9月）。。。 。。参赛团队通过登录大赛官方网站（http://competition.china-ipv6.cn）报名并提交参赛作品。。。 。。需上传标准名堂的项目妄想书、项目演示文件、项目解说视频，，，，，报名阻止时间为2022年9月30日。。。 。。
�。。 。。�2）预赛（2022年10月）：报名完成后，，，，，参赛团队成员均须加入IPv6知识机考，，，，，知识机考效果计入总效果。。。 。。组委会对报名质料及机考效果审核后，，，，，组织评审专家举行预赛评审，，，，，爆发决赛入围作品。。。 。。
�。。 。。�3）决赛（2022年11月）：由组委会组织现场评审，，，，，决赛评委会在听取项目展示并质询后打分，，，，，凭证综合效果排名爆发决赛获奖作品。。。 。。
大赛还将选拔部分优异项目，，，，，推荐加入由中国信息通讯研究院、上海市通讯治理局、上海市经济和信息化委员会、中共上海市委网络清静和信息化委员会、上海市生长和刷新委员会、上海市教育委员会、中国（上海）自由商业试验区临港新片区管委会等团结主理，，，，，由中国教育和科研盘算机网CERNET网络中心与相关单位配合承办的IPv6手艺应用立异大赛天下总决赛。。。 。。
六、奖项设置
决赛设高校立异组金奖、银奖、铜奖；；；；；工业应用组金奖、银奖、铜奖；；；；；最尤物气奖及优异导师奖。。。 。。
详细奖励数目由大赛组委会凭证竞赛组别的特点祭慰奎作品的现实数目与质量确定。。。 。。
七、其他事项
为包管参赛者充清楚确大赛规程和作品要求，，，，，大赛组委会拟通过媒体宣传、宣布大赛指南等方法，，，，，为参赛者提供相关信息。。。 。。详细安排将通过大赛官方网站及公众号宣布。。。 。。
本次大赛不收取任何用度。。。 。。
八、联系人及联系方法
郝慧佳 15611691800 haohj@cernet.com
梁潇颖 13552012706 liangxy@cernet.com
特此通知。。。 。。
中国教育和科研盘算机网CERNET网络中心
二〇二二年八月五日
